čitati naglas

Na ovoj slici mladi i stari Maasai iz kenijske doline Rift sjede zajedno uz logorsku vatru, dok drevni dječaci pričaju priče. S pričama prenose i znanje o svom okruženju na sljedeće generacije. To je upravo ono što znanstvenici žele promovirati - s „projektima pripovijedanja“. Àlvaro Fernández-Llamazares i Mar Cabeza sa Sveučilišta u Helsinkiju vide priču kao obećavajući način očuvanja biološke i kulturne raznolikosti regije. Pozivaju konzervatore i ekologe da koriste umjetnost pripovijedanja za oživljavanje kulturne baštine autohtonih naroda i očuvanja biološke raznolikosti.

"Ako konzervatori slušaju priče, možda će bolje razumjeti izvorni svjetonazor. Priča o pričama tada može olakšati dijalog ", objašnjava Fernández-Llamazares. Pričajući priče ne samo djeca i mladi u zajednici uče više o ekološkom znanju stanovništva, nego i znanstvenici i konzervatori.

Praktični primjeri već postoje: projekt na Madagaskaru zahtijeva zaštitu lemura pričanjem priča na lokalnoj radio stanici. U SAD-u mobilni prikaz prikazuje priče o tome kako lokalna zaštitna zajednica ulazi u planine Sierre Nevade. Drugi projekt podržava mlade ljude u Sjevernoj Keniji. Zapisuju priče koje su im roditelji pričali o divljini.

"Ove početne inicijative premošćuju jaz između oživljavanja kulturnih tradicija i očuvanja prirode", kaže Fernández-Llamazares. Oni bi trebali pomoći razbiti novu zemlju za očuvanje biokulturne raznolikosti. prikaz

Foto: Joan de la Malla

© science.de - Ruth Roebuck
Preporučeno Izbor Urednika